Researcher Information

• 鎌倉女子大学 児童学部 子ども心理学科　教授

Academic Background

• Chiba University-Graduate School, Division of Education-Master of Education
• Chiba University-Faculty of Education-Bachelor of Education

Career

• 2018/04-Professor
• 2018/04-Professor
• 2015/04-2016/03-Researcher
• 2010/04　2018/03　鎌倉女子大学大学院　児童学研究科 児童学専攻　准教授
• 2008/04　2018/03　鎌倉女子大学　児童学部 子ども心理学科　准教授

Academic Society and Social Activity

• 2019/04　日本コラージュ療法学会
• 2017/04-The Japan Peer Support Association
• 2003/04-Japanese Association of School Psychologists
• 1998/12-The Japanese Association of Counseling Science
• 1997-Japanese Society of Certified Clinical Psychologists

Field of Research

Research Keyword

Main Courses

• 「心理学概論」「公認心理師の職責」「心理検査法実習」「「子ども心理学研究法」「学校カウンセリング」「学校心理学特論」「子ども臨床心理学特論」

Bibliography

• 2023/09　「コラージュ療法のすすめ」　　第Ⅱ部　使い方のヒント「キャリア教育でコラージュを」　金剛出版
• 2018/08　公認心理師養成大学・大学院ガイド　こころの科学
• 2013/04　新・心理学の基礎を学ぶ　八千代出版
• 2012/04　子ども心理学の現在　北樹出版
• 2009/01　健康心理学・臨床心理学へのアプローチ　金子書房

Academic Thesis

• 2023/03　女子大学生から女子高校生へのピア・メンタリングを導入したキャリア教育プログラム実践　鎌倉女子大学学術研究所報　(鎌倉女子大学)
• 2019/08　人生を見つめるコラージューコラージュを用いたキャリア教育と回想法ー　日本コラージュ療法学会　(日本コラージュ療法学会)
• 2019/03　緑苑　「学園のWA　大学と高等部　ピア・メンタリング活動」　緑苑　(鎌倉女子大学)
• 2018/07　「人生を見つめるコラージュ：コラージュを用いたキャリア教育と回想法：中学生に対するコラージュを用いたキャリア教育」　日本コラージュ療法学会　第10回大会　プログラム抄録集
• 2017/03-A Theatre in Education Programme for the Prevention of Bullying in English Secondary Schools

Conference

• 2023/09/24　コラージュ療法のすすめ　ー「切り貼り遊び」のポテンシャル ー」 キャリア教育への活用　2023年　日本心理臨床学会第42回大会　自主シンポジウム
• 2023/08/27　2023年度　オープンキャンパス　体験授業「箱庭療法ってなんだろう？～実際に触れてみよう！～」
• 2023/08/01　2023年度　「臨床心理基礎実習Ⅰ」箱庭療法
• 2023/07/18　2023年度　秦野市人権教育研修会
• 2023/07/11　2023年度　横浜市スクールカウンセラー研修会

Educational Record

• 2003/03　平成14年度スクールカウンセラー活用調査研究報告書　(川崎市教育委員会)
• 2000/03　平成11年度スクールカウンセラー活用調査研究報告書　(川崎市教育委員会)
• 1999/04　【研究報告書】平成10年度鎌倉市教育相談指導室報告書　(鎌倉市教育委員会指導課教育相談室)

MISC

Other

• 2022/06　神奈川県立学校「令和3年度　第３者評価実施報告書（訪問評価）」　(神奈川県教育委員会)
• 2012/06　【研究報告書】千葉大学 平成23年度後期授業の点検と改善 学生による授業評価結果と教員のコメント　(千葉大学普遍教育センター)
• 2011/03　寄稿「磨きあう知とこころ」コラージュを用いたキャリア教育プログラムに関する研究　鎌倉女子大学緑苑(第45号)
• 2009/06　【研究報告書】千葉大学 平成20年度後期授業の点検と改善 学生による授業評価結果と教員のコメント　(千葉大学普遍教育センター)
• 2008/07　【研究報告書】千葉大学 平成19年度後期授業の点検と改善 学生による授業評価結果と教員のコメント　(千葉大学普遍教育センター)

Reward

Competitive research funds

• 2017/04　女子高校生と女子大学生のキャリア形成を支援する高大連携型の心理教育プログラム開発　機関内共同研究　研究代表者
• 2013/04　予防教育としての心理教育プログラムの効果について　個人研究　研究代表者
• 2009/04　2012/03　「コラージュを用いたキャリア教育推進プログラムに関する研究」　その他の補助金・助成金　研究代表者
• 2005/04　2008/03　「青年から大人への移行期」の自立意識と自立を支援する教育プログラムに関する研究　その他の補助金・助成金　研究分担者
• 1997/04　学校現場に活かす心理臨床の実践のあり方について　個人研究　研究代表者

Committee Career

Social Contribution

• 2019/05/13　2022/03/31　神奈川県立学校第三者評価委員
• 2006/04　2010/03/31　鎌倉女子大学中・高等部　スクールカウンセラー
• 2001/04　横浜市教育委員会 ハートフルフレンド家庭訪問事業　フレンドアドバイザー
• 1999/04　2003/03　川崎市立中学校　スクールカウンセラー（文部省（当時）委託による事業）
• 1997/04　1999/03　鎌倉市教育委員会指導課教育相談指導室　カウンセラー

Media Coverage

Academic contribution

Example of Education Method

• 2004/10　2005/03　平成16年度　鎌倉女子大学授業改善プロジェクト

Created Textbooks

• 2013/04　「新・心理学の基礎を学ぶ」　共著,　八千代出版
• 2012/04　「子ども心理学の現在」　共著,　北樹出版
• 2009/01　「健康心理学・臨床心理学へのアプローチ」　共著，金子書房
• 2006/02　「心理学の基礎を学ぶ」　共著,　八千代出版
• 2005/09　シリーズ　荒れる青少年の心「無気力な青少年の心」　共著，北大路書房

License

• 臨床心理士
• 小学校教諭専修免許状
• 学校心理士
• 公認心理師