Researcher Information

• 鎌倉女子大学 教育学部 教育学科　准教授

Academic Background

• Yokohama National University-Faculty of Education

Career

• 2022/10-Lecturer
• 2018/04　鎌倉女子大学　教育学部 教育学科　准教授
• 2011/04　2018/03　横浜市立小学校　校長
• 2009/04　2011/03　横浜市教育委員会教育政策推進室　首席指導主事
• 2004/04　2009/03　横浜市教育委員会小中学校教育課　指導主事

Academic Society and Social Activity

• 2018/05　日本社会科教育学会

Field of Research

• Humanities & Social Sciences-Education on school subjects and primary/secondary education
• Humanities & Social Sciences-Education

Research Keyword

Main Courses

• 社会科教育法、社会①　他

Bibliography

• 2011/01　黒板活用のアイデア　 ～名札マグネットを活用した授業の活性化～　社会科教育（明治図書）
• 2003　問題解決学習がめざす授業と評価　市川博編著　黎明書房
• 1998　横浜の社会科50年　横浜市小学校社会科研究会
• 1997　授業参観の工夫　私の心得10か条　学校運営研究（明治図書）1996年7月号
• 1997　名札マグネットを使った討論の授業づくり　市川博著　明治図書

Academic Thesis

• 2021/01　名札マグネットを活用した判断の場から展開する社会科学習　鎌倉女子大学紀要 第28巻
• 2016　自分の成長を確かめながら意欲的に学び続ける子の育成　(神奈川県公務員弘済会)
• 2003/10　南太田小学校研究紀要 （横浜市教委ゆめはま教育プラン「学びの内容」モデル校）　(横浜市立南太田小学校)
• 2003/10　南太田小学校研究紀要　(横浜市立南太田小学校)
• 1999　集団の教育力を生かす社会科学習の現代的意義　(横浜市教育委員会)

Conference

• 2020/10/22　全国小学校社会科研究協議会神奈川大会山元小学校講師
• 2019/08/24　横浜市立小中学校女性管理職会講演「学校経営の力の入れどころ」
• 2019/03/07　横浜市小学校社会科研究会記念講演「社会科研究の歩み」
• 2018/11/09　働き方を巡る動きの中で　～これからの力の入れどころ～
• 2018/02/13　主体的・対話的で深い学びを実現する授業づくり・学校づくり

Educational Record

MISC

Other

Reward

• 2023/10　小学校制度施行75年文部科学大臣表彰
• 2019/12　神奈川県教育功労賞

Competitive research funds

Committee Career

Social Contribution

• 2020/04/01　横浜市立瀬戸ヶ谷小学校　学校運営協議会委員
• 2020/04/01　横浜市立小山台中学校ブロック学校運営協議会　副会長
• 2019/04　横浜市立山元小学校学校運営協議会委員
• 2016/04　2018/03　横浜市小学校長会会長
• 2016/04　2017/03　横浜市子ども平和プログラム実行委員長

Media Coverage

Academic contribution

Example of Education Method

Created Textbooks

• 横浜市立小学生用副読本「わかるヨコハマ」
• 横浜市教育委員会　横浜版学習指導要領社会科編

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