研究者情報

• 鎌倉女子大学 児童学部 児童学科　教授

学歴・学位

• 新潟大学大学院　現代社会文化研究科　人間形成文化論専攻　博士（教育学）
• 新潟大学大学院　教育学研究科　数学教育専修　修士（教育学）

経歴

• 2013/04　鎌倉女子大学児童学部児童学科　教授
• 2011/04　2013/03　大阪樟蔭女子大学児童学部児童学科　教授
• 2009/10　2011/03　新潟大学教育学部教育科学講座　助教授・准教授
• 2008/04　2009/09　新潟大学教育学部附属教育実践総合センター　助教授・准教授

所属学会

• 日本数学教育学会
• 日本カリキュラム学会

研究分野

• 人文・社会　教科教育学、初等中等教育学

研究キーワード

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主な担当科目

• 算数①　算数科教育法　カリキュラム論Ⅱ　他

著書

• 2020/01　数学的な見方・考え方を働かせ「深い学び」を実現する算数科の授業
• 2019/01　「深い学び」を可能にする算数科教育　一粒書房
• 2012/09　教えたくなる数学 学びたくなる数学　考古堂
• 2011/11　教材構成の力を鍛える　晃洋書房
• 2002/05　学びの数学と数学の学び，共著，明治図書　明治図書

論文

• 2018/03　学校数学における「深い学び」概念の考察　新潟大学教育学部研究紀要
• 2013/01　算数・数学科教員養成プログラムのための対比と一般化の過程に焦点をあてた教材　大阪樟蔭女子大学研究紀要
• 2011/11　平成23年度「小学校算数」の構想と実際　日本数学教育学会第44回数学教育論文発表会論文集
• 2011/03　改訂学習指導要領で求められる授業　新潟大学教育学部研究紀要
• 2010/11　リテラシーとわが国の教育実践とを止揚する　日本数学教育学会第43回数学教育論文発表会論文集

学会発表・講演等

• 2021/05　数学的知識相互の関連付けを促す4つの視点　長岡数学教育を語る会
• 2016/07　平成27年度「算数科教育法」の構想と実際　日本カリキュラム学会第27回大会（香川大学）
• 2015/09　数学的価値の種類と様相　長岡数学教育を語る会
• 2014/05　科学的リテラシーの定義を巡る３つの不整合　日本科学史学会第61回年会（酪農学園大学）
• 2013/12　数学的リテラシー育成教育観の検討

教育実践記録等

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MISC

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その他の研究業績等に関する事項（展示・演奏・競技等含む）

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受賞

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競争的資金等の研究課題

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委員歴

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社会貢献活動

• 2019/08　中学校・高等学校学習指導要領の動向（中学校・高等学校教員対象　教員免許更新講習）
• 2015/08　2015/08　鎌倉女子大学主催「保育教諭特例講座」講師
• 2014/08　2014/08　鎌倉女子大学主催「保育教諭特例講座」講師
• 2010/08　数理の世界Ａ（中学校・高等学校数学科教員対象　教員免許更新講習）
• 2009/08　数学科の教材研究と学習指導法Ｂ（中学校・高等学校数学科教員対象　教員免許更新講習）

メディア報道

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学術貢献活動

• 2004/04　2007/05　数学教育フォーラムＱＤＤ事務局

教育方法の実践例

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作成した教科書，教材

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資格，免許

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