Researcher Information

• Associate Professor|Associate Professor

Academic Background

• University of Tsukuba
• University of Tsukuba
• University of Tsukuba

Career

• 2020/04　鎌倉女子大学　児童学部 子ども心理学科　准教授
• 2019/09　筑波大学　非常勤講師
• 2015/09　2020/03　聖徳大学　児童学部児童学科　准教授
• 2013/10　2014/03　鹿児島大学　人文学部　非常勤講師
• 2013/04-2015/08-Associate Professor

Academic Society and Social Activity

• 2024/04　日本心理臨床学会
• 2022/01　一般社団法人スクールセーフティネット・リサーチセンター
• 2017　日本学校保健学会
• 2013　日本臨床心理士会
• 2009/04　日本学校心理学会

Field of Research

• 人文・社会　臨床心理学

Research Keyword

• 学校心理学　生徒指導　教育相談　発達臨床心理学

Main Courses

• 学校カウンセリング　心理学実験　心理実習　学校心理学特論　学校カウンセリング演習

Bibliography

• 2025/12/10　データで読み解く子どもたちのいま(5)「ぷりんP-LinⓇ」の校内活用の実際　『指導と評価』2026年1月号（vol.72-1 No.854）　図書文化社
• 2025/06/30　「自尊感情」「ケース報告書の構成」「実践報告の構成」担当　『学校心理学事典』　丸善出版
• 2025/05/20　第10講　こころの健康問題　『学校保健　第2版』　ミネルヴァ書房
• 2024/10　第5章いじめ：いじめる子, いじめられる子, いじめを見ている子　『実践につながる教育相談（改訂版）』　北樹出版
• 2024/07　心理教育的援助サービスの方法　『学校心理学が提案！これからの生徒指導』ほんの森出版

Academic Thesis

• 2025/03/31　1 人1 台端末を活用した「心の健康観察」の動向と学校心理学的観点からみた課題と展望　日本学校心理士会年報
• 2021/03-Support for Parents with Children in Early Adolescent Period: Theoretical background and Treatment Approaches under the Prevention of COVID-19 Infection
• 2020/03　関係性攻撃の観点からみたいじめの理解と対応　日本学校心理士会年報
• 2019/03　インシデント・プロセス法による事例検討を用いた校内研修の実践　教職実践研究：教職研究科紀要　(聖徳大学教職研究科)
• 2018/03　短期縦断研究によるルーブリックを活用した初年次宿泊研修の効果測定に関する研究―聖徳大学児童学部児童学科のFreshmen Campの取り組みから―　聖徳大学・聖徳大学短期大学部実践研究　(聖徳大学)

Conference

• 2025/04/23　子ども支援アプリP-Linぷりん　EDIX東京2025教育DXサービスマップ ミニプレゼン
• 2024/09/22　子ども支援アプリ「ぷりんP-Lin®」を活用した児童生徒支援に関する研究(1)－入力日数と適応状態との関連の検討－　日本学校心理学会第26回大会
• 2024/08/24　生徒指導提要対応型発達支援アプリ「ぷりんP-Lin」の開発と導入過程　日本心理臨床学会第43回大会
• 2022/08/09　生徒指導（進路指導を含む）　免許法認定公開講座

Educational Record

MISC

• 2021/05　『高校生のための心理学講座―こころの不思議を解き明かそう』　季刊　公認心理誌
• 2017/03　もともと競うのが嫌いな子 （特集 負けず嫌いな子）　児童心理　(金子書房)
• 2015/11　言葉の裏にある気持ちを理解する （特集 教師のための話す技術・聴く技術）　児童心理　(金子書房)
• 2013/09　自己効力感をもてない人（特集 「元気」のない子）　児童心理　(金子書房)
• 2010/11　悲観的に考えがちな子 (特集 自己効力感を育てる)　児童心理　(金子書房)

Other

Reward

Competitive research funds

• 2024/04　2028/03　1人1台端末を活用した生徒理解に基づく課題予防型支援モデルの開発と導入　科学研究費助成事業　研究代表者
• 2023/11/01　発達支援アプリの導入効果に関する研究―発達支援アプリは学校現場にどのような影響をもたらすのか　その他の補助金・助成金　研究代表者
• 2023/04　2026/03　『生徒指導提要』対応型発達支援アプリを活用した支援体制構築に関する研究　競争的資金等の外部資金による研究　研究代表者
• 2022/04/01　2024/03/31　芸術統合型学習を通じた美術教育の再定義～横断的実践調査及び質問紙法による学力分析　科学研究費助成事業　研究分担者
• 2018/04　2021/03　教員養成における生徒指導上の諸問題解決のための実践力育成プログラムの開発　科学研究費助成事業　研究代表者

Committee Career

• 2025/09　日本学校心理士会年報編集委員
• 2025/09　2026/03　「令和 7年度公認心理師実習演習担当教員及び実習指導者養成講習会」　「公認心理師による支援の実際」（教育）の副担当
• 2024/09　2025/03　「令和 6 年度公認心理師実習演習担当教員及び実習指導者養成講習会」　「公認心理師による支援の実際」（教育）の副担当
• 2024/04　2024/12　日本学校心理学会第26回大会　大会準備委員
• 2023/04　日本教育心理学会　監事

Social Contribution

• 2025/03　チーム支援に基づく生徒指導

Media Coverage

Academic contribution

Example of Education Method

Created Textbooks

License

• 臨床心理士　（登録番号　19031）
• 第1種高等学校教員免許 公民 （平15高1第999号）
• 第1種中学教員免許 社会 （平15中1第561号）
• 学校心理士　（登録番号　184868）
• 公認心理師　（登録番号　18105）